精神的传承

（1）本题的实质是考查人物优秀品质。依据所学知识，结合白衣逆行者的行为表现，从敬畏生命，尊重生命健康权；敬业、爱国；高尚的道德情操；在奉献中实现人生价值；高度的社会责任感等多角度分析作答。（2）本题考查白衣逆行者的行为对我国思想道德建设的作用。结合第一问的回答，从传承中华民族的传统美德，树立道德榜样，带动社会成员思想道德水平的提高，推动良好道德风尚的形成等方面来回答。（3）本题考查青少年如何向白衣逆行者学习。依据所学知识，结合自身实际，从树立远大人生理想，学好科学文化知识，敬畏生命，自觉遵守公民基本道德规范，继承优良传统，弘扬民族精神等方面来回答。

(1)敬畏生命，尊重生命健康权；敬业、爱国；具有高尚的道德情操；在奉献中实现人生价值；具有高度的社会责任感。(2)传承了中华民族的传统美德；为人们树立了道德榜样；带动了社会成员思想道德水平的提高；推动了良好道德风尚的形成。(3)向白衣逆行者学习，树立远大的人生理想，学好科学文化知识，敬畏生命，自觉遵守公民基本道德规范，继承优良传统，弘扬民族精神。