以下是小铭同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探
题目描述
【题目】以下是小铭同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:周末,小铭去图书市场购买学习辅导书,他发现盗版图书比正版图书要便宜很多。
(1)小铭应该____________________________________________________
(2)理由: _______________________________________________________
情境二:小铭所在的学校要开展创新大赛活动,小铭认为自己是未成年人,不会有什么创新,所以不必参加。
(1)小铭应该:______________________________________________________
(2)理由:___________________________________________________________
情境三:市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会,并邀请小铭作为学生代表参加。
(1)小铭应该:___________________________________________________
(2)理由:________________________________________________________
答案解析
情境一:题文中,小铭图便宜想买盗版书,这是侵犯他人知识产权的行为,我们应拒绝盗版图书,保护他人的智力成果权。为此,小铭应该购买正版图书。据此进行回答。情境二:小铭认为未成年人与创新无关。根据所学知识,这一认识是非常错误的,小铭应该积极参加创新大赛,具体的理由阐述,我们可以围绕着创新不唯年龄 、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值等角度进行认识。情境三:题文中,中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会,小铭应该积极参加,并行使监督权(建言献策),具体的理由阐述,我们应该围绕着公民要有社会责任感、应积极参与民主生活、行使民主权利等方面进行说明。
小铭应该购买正版图书 可从盗版书侵犯了他人的智力成果权,我们要拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权等角度作答。 积极参加学校的创新大赛活动 创新不唯年龄 、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值 积极参与并建言献策 公民要积极参与民主生活,行使民主权利
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