光辉历程,伟大奇迹

（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。抓住材料中的关键信息，结合相关知识，从我国综合国力增强、农业基础不断增强、对外开放深入拓展、人民生活水平大幅度提高等角度进行概括。（2）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。材料向我们列举了我国的科技创新城就，这得益于我国实施的科教兴国、人才强国战略；创新驱动发展战略。这是我国的科技创新成就，反映了我国的科技创新的优势，具体从在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列等角度进行说明。（3）材料中，“绿”正在我国实现，这体现了生态文明成果。说明了我国走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。据此进行回答。（4）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。以“我与祖国共发展”为题的感悟，我们主要应该从“我”的努力促进祖国的发展，祖国的发展让我感到自豪等角度进行说明即可。

（1）我国综合国力增强；农业基础不断增强；对外开放深入拓展；人民生活水平大幅度提高。（2）科教兴国、人才强国战略；创新驱动发展战略。这在一定程度上反映了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（3）体现了生态文明成果。走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。（4）示例一：祖国发展是每一个中国人民努力奋斗的结果，我为祖国发展感到自豪和喜悦。示例二：祖国发展需要一代代人接续奋斗，我为祖国发展贡献力量。