儒学的发展有着鲜明的时代特征，儒学的内涵也随着时代的变迁而不

本题主要考查的是儒家思想的演变。从先秦儒学、汉代儒学、宋明理学和明清时期进步思想等方面来分析。（1）根据材料“主要表现在以董仲舒为首的经学家引阴阳五行以解儒学”并结合所学知识可以从内容、特点和目的等方面来分析出与先秦儒学相比汉代儒学出现了“变异”。（2）第一小问依据材料二中的信息来归纳即可，从“用理学思想重新解释《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，使理学透过四书而深入人心”的信息，可概括出重新解释经典，使理学普及化；从“教育青少年遵循三纲五常的道德规范，他编《论语训蒙口义》、《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定”的信息，可概括出注重道德规范教育，推动理学的生活化；第二小问条件联系所学，可抓住宋代的时代特征，可从印刷术的发展、私学的发展以及经济的发展等角度来分析。（3）从材料“站在民的立场上批判君民关系的颠倒”可以看出是批判君权。根据所学知识可以得出明清之际的民主思想对当时的封建专制统治有一定的冲击作用，为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。

（1）表现：内容上，增加了“天人感应”、“君权神授”、“大一统”、“三纲五常”等思想；特点上，外儒内法，兼采各家思想；目的上，承认现存统治秩序维护当政者的统治。（2）努力：一是使儒学进一步思辨化、世俗化，二是它以伦理道德为思想核心，三是在理论体系的构建方面更多地吸收了佛、道的因素。（回答其中两点即可）社会条件：印刷术的发明和运用；宋朝社会经济的发展；宋代私学的发展。（3）提出民权，批判君权。意义：明清之际的民主思想对当时的封建专制统治有一定的冲击作用，为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。