党的十八届三中全会提出：财政是国家治理的基础和重要支

本题以财政为话题设置试题情境，以财政的作用为材料，从《经济常识》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力，考查考生的读图能力、图文转化能力，考查考生阅读材料获取信息、运用知识解决问题的能力。第（1）问，本题是关于经济发展和财政收入的关系的考查，以图表的形式呈现，考生要认真研究图表，从近年来我国GDP和财政收入、税收收入情况中发现经济发展和财政收入的关系，再与教材知识相对照，可填写：源（根）、流（叶）。第（2）问，本题要求考生回答我国税收的性质，是纯基础知识的考查，考生根据自己对基础知识的掌握情况直接作答即可：取之于民、用之于民。第（3）问，本题是关于产业分类的考查，属于简答题的变式，要求考生连线，关于产业分类，考生对应连线即可：建筑业、制造业连第二产业，交通运输、仓储和邮政业、住宿和餐饮业连第三产业。第（4）问，本题是关于我国个人所得税的考查，要求考生根据个人所得税的含义及征税对象填写相应内容：中国境内居住有所得的人，以及不在中国境内居住而从中国境内取得所得的个人。个人取得工资、薪金等收入。第（5）问，本题要求考生谈谈国家不断提高个税免征额起点的积极经济影响。考生可结合个人所得税的作用进行阐释：提高低收入者的收入水平，缩小贫富差距，促进社会公平。

（1）源（根）、流（叶）（2）财政收入取之于民、用之于民（3）（1）中国境内居住有所得的人，以及不在中国境内居住而从中国境内取得所得的个人。个人取得工资、薪金等收入。（4）B（5）提高低收入者的收入水平，缩小贫富差距，促进社会公平。