思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读下列材料,回答相关问题。
题目描述
【题目】思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——《哈姆雷特》
材料二 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
材料三 一切有权力的人都容易滥用权力、这是万古不变的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权力来约束权力。
——摘编自(法)孟德斯鸠《论法的精神》
(1)根据材料一并结合所学,指出莎士比亚文学作品中人文主义的内涵。
(2)根据材料二并结合所学,归纳出卢梭的主要思想观点。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出孟德斯鸠提出的防止滥用权力的主张。其主张有何重大意义?
答案解析
(1)根据材料一“高贵的理性……优美的仪表……文雅的举动”结合所学可知,莎士比亚通过歌颂人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严,推动文艺复兴走向高潮。(2)根据材料二“人生下来就是自由的……”结合所学可知,卢梭提倡天赋人权,倡导人民主权与社会契约理论。(3)一问结合所学可知,孟德斯鸠为防止滥用权力提出了行政、立法、司法三权分立思想;二问结合所学从发展古代希腊、罗马政治论、体现人民主权原则及奠定近代资本主义国家政治体制的理论基础进行阐述即可。
(1)内涵:歌颂人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严,推动文艺复兴从质朴走向高雅和精致(走向高潮时期)。(2)观点:天赋人权、人民主权、社会契约。(3)主张:三权分立 意义:三权分立学说是古代希腊、罗马政治论的发展,它体现了人民主权的原则,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。
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