(2017吉林)老师非常重视教室的布置，在教室里设计了图书角

题目描述

　　单选题

　　(2017吉林)老师非常重视教室的布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等。从课程理论的角度来看，这些都属于() A 显性课程 B 隐性课程 C 活动课程 D 综合课程

[题目解析隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，有多种表现形式。其中，物质性隐性课程主要包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。“图书角、黑板报、光荣榜、植物区等”即是一种物质性隐性课程。　　

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