为了了解当前本校的师生关系,共同构建师生情感的桥梁,明星中学
题目描述
【题目】为了了解当前本校的师生关系,共同构建师生情感的桥梁,明星中学八(一)班的同学们决定以小组为单位在第31个教师节来临之际开展一次调研活动,下面是“和谐进取”小组成员,设计的调查报告,请你帮助完成相关的内容:
关于 的调查报告
(请在横线上将标题补充完整)
调研活动的目的
调查对象
① ②
调查问题
如果要进行问卷调查,请你设计两个师生关系方面的调研问题:
①
②
调查结果
小组的成员将调查的情况汇总如下:
总体上师生之间的关系比较融洽,但在一些问题和事情上偶尔也有矛盾和冲突。
如:①
②
(要求:用简洁的语言概括写出即可,不必写具体的事情经过)
调查建议
为构建更加和谐的师生关系,我们的建议是:
第一:
第二:
第三:
答案解析
标题:要围绕主题,语言简练。 目的:为了了解当前学校的师生关系,共同构建师生情感的桥梁,建立新型的民主和谐的师生关系,促进学生的健康成长。对象:本校学生、老师、学校领导。 问题与结果:只要与主题相符,语言通顺即可。 建议:可以参考课文中的相关知识点。
试题分析:(1)这是一道行为实践类问题,主要考查学生们对与老师交往的相关知识,也在考查关于调查报告之类的问题。首先,我们要为此次活动拟定一个主题,确定标题,标题要围绕主题、观点鲜明,语言简练。(2)调查的目的:围绕同学们中存在的与老师的交往困惑现象,确立调查的目的:了解当前学校的师生关系,共同构建师生情感的桥梁,建立新型的民主和谐的师生关系,促进学生的健康成长。(3)调查对象:可以是本校的学生、老师或是学校领导等。(4)调查的问题,只要符合中学生目前与老师的交往困惑就可以,本问的答案较开放,答案不唯一。(5)调查建议:根据学生们的掌握情况,回答怎样与老师共筑师生情感的桥梁就可以。
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