考试
1970-01-01 08:00:00

思考生命是从认识死亡开始的。

题目描述

【题目】思考生命是从认识死亡开始的。

最初见到死亡,我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿。

一天,正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。我的小辫儿上插几朵蓝紫色的喇叭花,在忙着给自己准备午餐——将泥土裹在葡萄叶子里做“饺子”。忽然,一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来。我愣了一下,飞快地跑出院子。一支长长的送葬队伍正缓缓地从门前经过……

我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳,就那么呆呆地站在路边,头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。这事过去很久,我都不能够忘记,那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉,是那么深那么痛地开启了我小小的心灵。

以后,我长大了。在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。他们三人是我最挚爱的亲人:母亲给了我生命,而外祖父、外祖母抚养了我。十九岁,在一场车祸中,我也经历了死亡,曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜……

活过来以后才明白:死亡就是对这个世界毫无感知,没有爱没有恨没有快乐,当然也没有痛苦。由此也才彻悟:那爱那快乐,连同痛苦也都是如此珍贵,因为它标志生命的存在。

……

随着阅历的增加,那种对于死亡的恐惧变得淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一个人签约,没有人可以违约。结局一样,过程却可以截然不同……在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽。

(节选自赵泽华的《欣赏生命》)

(1)作者“在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡”,说明了一个什么道理?

(2)你怎样理解“死神同每一个人签约,没有人可以违约”?

(3)“享受和欣赏生命的自然和美丽”给了我们什么启示?

 

答案解析

(1)生命有接续。在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。(2)我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。(3)我们要学会感激生命的获得,向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。

(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学观点进行说明的能力,难度值一般。作者“在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡”,说明了死亡是人生不可避免的归宿,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。即:生命有接续。只要学生围绕着生命有接续进行说明即可。(2)此问旨在考查学生运用所学观点概括材料的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。“死神同每一个人签约,没有人可以违约” 说明了死亡是人生不可避免的归宿,我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。(3)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,运用所学知识分析说明问题的能力,难度值中等。根据所学知识,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。但是我们要“享受和欣赏生命的自然和美丽”,向死而生,更加热爱生命。只要学生从“正确认识生与死”的角度说明,言之有理即可。

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