材料一：从天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机、北斗导航相继

（1）材料一向我们一一列举我国在现代化建设的过程所取得的优异的科学技术成就，本问就是在考查取得科技成就的原因。依据所学知识，从国家角度来看，我国实施科教兴国、人才强国的发展战略，经济实力的强大为科技发展奠定物质基础，党的正确领导等；从科技工作者的角度来看，艰苦奋斗，持之以恒的精神，等等 围绕上述内容具体组织答案。（2）本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。根据所学知识，我国的科技总体水平还比较低，创新能力还不强，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。为此，我们不能因为我国取得了某些领域的科技创新成就认为我国已经成为创新新兴国家了。据此进行回答。（3）根据教材知识，所谓智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。智力成果权，也成知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。依据题文描述，贺州供电局两项创新技术成果分别获得广西电力科技论文和企业创新成果技术类一等奖，这是公民在享有智力成果权的表现，同时，获得一等奖，这是他们享有荣誉权的表现。（4）本问考查中学生应该怎样提高自己的创新能力，根据所学知识，结合中学生的能力范围，我们可以从树立理想、努力学习知识、敢于质疑、大胆发问、勤于动手、勤于动脑、多搞些小发明小制作等。在不断的实践中提高自己的创新能力。据此进行回答。

（1）①中国共产党的正确领导；②我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高；③我国坚持实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；④广大科技工作者弘扬伟大的民族精神；⑤坚持走中国特色社会主义道路等。（2）小锋的说法是错误的，因为虽然我国科技发展迅速，成就暘目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距，与我国经济社会发展的要求还不相适应。（3）①智力成果权（发明权）；②荣誉权。（4）①努力学习科学文化知识；②勤于观察；③善于思考；④培养想象力；⑤实践出真知，积极参与一些小发明小制作活动等。