历史图片是我们了解历史的重要途径，“识图辨史”也是我们学习历

（1）天竺或印度；日本。（2）明朝；非洲东海岸和红海沿岸；指南针（3）闭关锁国政策；影响：对西方殖民者的侵略起到一定的自卫作用；但清廷固步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（4）本题为开放性题目，学生只要围绕：开放、交流，有利国家繁荣发展；闭关锁国导致国家衰落等作答即可酌情赋分。

（1）依据所学可知，唐太宗时期玄奘西游天竺求取佛教，唐朝和印度的文化交流；唐玄宗时期鉴真东渡日本弘扬中国文化，推动了唐朝和日本的文化交流。（2）第一问依据所学可知，图三反映的事件是明代的郑和下西洋，中国古代空前的航海壮举；第二问依据所学可知，明代的郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸；第三问依据所学可知，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海，成为“水手的助手”。 指南针的使用为郑和远航提供了技术。（3）第一问依据所学可知，图四反映了清政府实行闭关锁国政策；第二问依据所学可知，闭关锁国政策对西方殖民者的侵略起到一定的自卫作用；但清廷固步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（4）开放性题目，开放、交流，有利国家繁荣发展；闭关锁国导致国家衰落等。