“不陵节而施”相对应的教学原则是( )。
题目描述
单选题
“不陵节而施”相对应的教学原则是()。 A 启发性原则 B 暴力性原则 C 循序渐进原则 D 因材施教原则
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查我国中小学常见的教学原则。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。我国中小学主要的教学原则包括直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、思想性(教育性)与科学性相统一原则、理论联系实际原则。其中,因材施教原则教学原则既指导教师的教,又指导学生的学。循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分的发展。《学记》提出“不陵节而施”,强调教学不按一定的顺序、杂乱无章地进行,学生就会陷入紊乱而没有收获,对应的是循序渐进教学原则。C项正确。A项:启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符,排除。B项:暴力性原则不属于我国中小学常见的教学原则,为干扰项。与题干不符,排除。D项:因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发,根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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