阅读材料，完成下列小题。

本题以香港、澳门的发展为话题设置相关情境，从《经济生活》、《政治生活》角度设置相关问题，考查“一国两制”相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）本题要求分析材料一体现了国务院与香港特别行政区政府的关系。本题属于教材基础知识的考查，材料中“国务院总理李克强主持召开国务院第七次全体会议，决定任命林郑月娥为香港特别行政区第五任行政长官。”体现了国务院与香港特别行政区政府的关系是中央和地方的关系。（2）本题要求运用“一国两制”的有关知识，将选项的阿拉伯数字序号填入“一国两制”的科学内涵的“具体表现”相应的表格内。解答本题，结合教材基础知识回答即可。坚持“一国”是前提和基础，具体表现是世界上只有一个中国，中国只有一个最高权力机关即全国人民代表大会，①④符合；两种制度并存是指大陆实行社会主义制度，港澳台保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变，③⑤符合；特别行政区享有高度自治权，具体表现是特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，特别行政区可以以“中国香港”、“中国澳门”的名义同外国签订经济、文化、科技等协定，②⑥符合。（3）A：从材料可以看出“三个结合”强调在“一国原则”的前提和基础上实行“两制并存、高度自治”，而不仅仅是把坚持“一国原则”作为前提和基础，A不符合题意。B：“把‘两制并存、高度自治’作为重点和关键”说法错误，B表述错误。C：从材料可以看出“三个结合”强调在“一国原则”的前提和基础上实行“两制并存、高度自治”，而不是把坚持“一国原则”作为重点和关键，C不符合题意。D：材料中“必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来”体现了在“一国原则”的前提和基础上实行“两制并存、高度自治”，D符合题意。故本题选D。（4）本题要求运用“一国两制”的有关知识并结合材料三，简述大湾区建设对于粤港澳三地的重要意义。本题考查的知识范围是“一国两制”的相关知识，属于微观考查。题型设置属于“意义类”主观题，分析“意义类”主观题，要掌握该题型解题方法。该题型审题的难度小，但具体答题过程要用到什么知识，或者要从什么角度来分析意义，要求能够进行综合分析。同时在一个设问中往往蕴含着多个切入点，需要全面考虑，不要抓住一点，不及其余。解答本题需要把材料与“一国两制”的知识相结合进行分析，可以从高质量发展、对外开放、丰富“一国两制”的实践等角度进行分析。

（1）中央、地方（2）“一国两制”的科学内涵具体表现坚持“一国”是前提和基础①④两种制度并存③⑤特别行政区享有高度的自治权②⑥（3）D（4）推进粤港澳大湾区建设有利于丰富‘一国两制’实践、有利于促进更高水平对外开放、有利于引领高质量发展、有利于破解粤港澳三地发展面临的瓶颈问题。