3823智慧树知到《教师口语》章节测试答案答案1948

题目描述

智慧树知到《教师口语》章节测试答案,智慧树 知到 教师口语的答案如下：
智慧树知到《教师口语》章节测试答案

第一章

1、下面各组词汇中哪个符合普通话词汇：（ ）。

A:包谷

B:棒子

C:玉米

D:珍珠米

个子比我长得多

D:我有收到信

正确答案：找不到他

4、下列各组句式，符合普通话句式的是：（ ）。

A:他脚很长

B:这件衣服老漂亮的

C:他个子比我高得多

D:他要不要来？

正确答案：他个子比我高得多

5、给下列字音的声母正确的：（ ）

A:费 =f

B:虎=f

C:互=f

D:环=f

正确答案：费 =f

6、把下列各字字音的正确韵母的是:( )

A:鹰（in）

B:冰（in）

C:宾（in）

D:灵（in）

正确答案：宾（in）

7、把下列各字字音的正确声母序号填入括号内：“闸”=（ ）

A:zh

B:z

C:ch

D:c

正确答案：zh

8、把下列各字字音的正确声母序号填入括号内：“池”=（ ）

A:sh

B:ch

C:s

D:c

正确答案：ch

9、判断下个句子“啊”音变，把相对应的音变字番号选择括号内: 例句：多美的画啊（ ）！

A:呀

B:哇

C:那

D:啊

正确答案：呀

第二章

1、口语交际应遵循以下几个方面的原则（ ）

A:合作原则

B:同一原则

C: 得体原则

D: 角色原则

正确答案：合作原则,同一原则 , 得体原则, 角色原则

2、停连运用的基本原则主要有（ ）

A:吐字归音

B:标点符号

C:语法关系

D:情感表达

正确答案：标点符号,语法关系,情感表达

3、降调是指说话时句尾下降，即前高后低的句调。通常在表达下列哪些情感时使用（ ）

A:惊异

B:哀伤

C: 肯定

D: 赞扬

正确答案：哀伤, 肯定, 赞扬

4、重音并不只是加重声音的简称，其表现方式多种多样，包括（ ）

A:顿字法

B: 延音法

C: 轻读法

D: 实中转虚法

正确答案：顿字法 , 延音法 , 轻读法, 实中转虚法

5、下列复述的形式哪些属于原创性复述（ ）

A: 扩展复述

B: 详细复述

C:简要复述

D: 再造性复述

正确答案：详细复述,简要复述

6、下部共鸣腔靠下的部分起泛音共鸣的作用，影响声音的音色（ ）。[1] [2] [3] [4]  下一页