在民族兴盛之时，青年学生是中华民族腾飞的希望；在国家危亡之际

(1)将德国在中国山东的一切特权转让给日本。(2)先锋：青年学生。性质：彻底的反帝反封建的爱国运动；结果：北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务，释放被捕学生，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。(3)努力学习，勇于承担历史责任，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。(4)略。

(l)根据漫画，结合所学知识可知，巴黎和会上英、美等列强将德国在中国山东的全部特权转让给日本，导致德国人如此沮丧、日本人如此得意。(2)根据材料二“3000多名学生在北京天安门前集会”，结合所学知识可知，青年学生成为五四运动的先锋；这场运动的性质是彻底的反帝反封建的爱国运动；结果是北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务，释放被捕学生，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 (3)结合所学知识可知，作为21世纪的青年学生，应该继承和发扬爱国主义传统,广泛深人地进行爱国主义教育，弘扬五四精神，努力学习，勇于承担历史责任，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。(4)结合所学知识，实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴的中国梦，作为当代青年一要牢记党和人民的重托，肩负起历史的使命，要勤于学习，发扬五四先驱所倡导的科学精神；二要善于创造，只有不断创造、不断开拓，事业才能发展，社会才能进步；三要甘于奉献，在火热的社会实践中创造无悔的青春、永恒的青春。（开放性试题，意思相近即可）