班主任于老师在和班上其他学科的授课老师们讨论班里学生情况的时

题目描述

　　单选题

　　班主任于老师在和班上其他学科的授课老师们讨论班里学生情况的时候，数学老师说：“王二牛太积极了，每节课都是没等我念完题目，他的答案就出来了，关键是正确率特别低，真是让我哭笑不得。”根据数学老师的描述，可以得出，王二牛的认知风格属于（）。 A 冲动型 B 反思型 C 辐合型 D 发散型

答案解析

[题目解析本题考查的是个体学习风格的差异。冲动型的学生倾向于根据几个线索作出很大的直觉的跃进，往往以很快的速度形成自己的看法，在回答问题时很快就作出反应。题干中，王二牛每节课都是没等数学老师念完题目，他的答案就出来了，关键是正确率特别低。因此，王二牛的认知风格属于冲动型。A项正确。B项：反思型是指学生在作出回答之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性的和逻辑的思考，往往先评估各种可替代的答案，然后给予较有把握的答案。与题干不符，排除。C项：辐合型是指人们在解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。与题干不符，排除。D项：发散型是指人们在解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。与题干不符，排除。故正确答案为A。　　

：A

班主任于老师在和班上其他学科的授课老师们讨论班里学生情况的时

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