回顾三国两晋南北朝风起云涌的历程。
题目描述
【题目】回顾三国两晋南北朝风起云涌的历程。
材料一 三国两晋南北朝政权更替示意图
(1)结合图示和所学,请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。
① ②
材料二
东晋后期南方的情形:
天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
——《晋书食货志》
(2)根据所学知识,说明材料二中两则信息的关系。
材料三
孝文(帝)明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,实行汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟,使其整体的汉化。
——钱穆《国史大纲》
(3)根据材料三,概括孝文帝实行“汉化”的原因。结合图2和所学,说出孝文帝“汉化”措施的任意一项,并说明其作用。
(4)综合上述材料和所学,说说魏晋南北朝时期呈现的社会特征。
答案解析
(1)①魏;②西晋。(2)关系:北民南迁带来了先进的生产技术、生产工具和劳动力,促进了江南地区的开发(或写北民南迁促进了江南地区的开发、因果关系等)。(3)汉化原因:深受汉族文化吸引;改变鲜卑落后面貌;提升自己的统治力。措施:迁都洛阳;颁布均田令;易汉服、改汉姓、说汉话、通婚姻、移风易俗。作用:符合促进民族交融之意均可。(4)民族交融;南方经济的发展;为统一奠定了基础
(1)根据“三国两晋南北朝政权更替示意图”结合所学知识可知,①是魏,②是西晋。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。266年,司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝,定都在洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂的局面,统一全国。316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋。(2)根据材料二结合所学知识可知,材料二图片反映的是北人南迁,“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”反映的是江南地区的发展,它们之间的关系是北民南迁带来了先进的生产技术、生产工具和劳动力,促进了江南地区的开发(或写北民南迁促进了江南地区的开发、因果关系等)。(3)据材料三“孝文(帝)明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,实行汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟,使其整体的汉化。”可知,深受汉族文化吸引、改变鲜卑落后面貌提、升自己的统治力等是孝文帝实行“汉化”的原因。北魏孝文帝改革的措施有迁都洛阳;颁布均田令;易汉服、改汉姓、说汉话、通婚姻、移风易俗等,这些措施的作用是促进了民族交融。(4)综合上述材料和所学可知,,魏晋南北朝时期呈现的社会特征是民族交融;南方经济的发展;为统一奠定了基础。
相关试题
[单选] 资产负债表中,应根据总账余额和明细
105.根据《工程建设项目招标投标活动投诉处
(单选题)Please send us as
我们正在共同度过一段美好的人生时光。 学习过
下列对我们所属的青春期认识不正确的是
有人说《天朝田亩制度》实际是一个和谐社会的公
下列划线字在词语中的解释,不完全正确的一组是
南美洲南端世界著名的海峡是
当遭到化学武器袭击时,在利用器材进行防护时,
从一已知高级控制点和已知方向出发,经过若干导
UNIX系统异常关机可能造成文件系统的损坏。
下列各项中,属于会计监督体系组成部分的有(
狭义知识的应用中属于实际操作应用的形式有(
“灵车队,万众心相随。哭别总理心欲碎,八亿神
一正方形截面短粗立柱(见图a),若将其低面加
设施设备完好率是指()设施设备数量占全部设施
人生价值的本质是()
未成熟DC的特点是
哪些商业资源对土曼科技来说是核心资源
触发器按动作特点可分为基本型、异步型 、主从