培养批判精神
题目描述
【题目】 培养批判精神
材料一:清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑小进,大疑大进;疑者,觉悟之机也。
材料二:学生发展六大核心素养中“文化基础----科学精神”中包含“批判质疑”的素养,重点是具有问题意识,能独立思考,独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,作出选择和判断。
阅读上面材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)根据材料一,说说批判思维的主要表现。
(2)培养“批判质疑”的素养,在日常生活中我们应该如何做?
答案解析
(1)对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。(2)有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(1)本题考查批判思维的主要表现,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。依据教材知识可知,在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。据此回答即可。(2)本题考查怎样培养批判性思维,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从有表达观点、提出建议的能力;考虑他人感受,使自己的观点易被接受等方面来回答。
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