政治制度有一定的连续性，开明的政治制度对巩固国家的统治、稳

（1）商鞅 （2）“坏井田”（3）使秦国国富兵强，为以后统一全国奠定基础（4）丞相 掌管行政（5）总揽全国一切军政大权（6）统一货币 统一文字

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，料一中的“商君”是商鞅；商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。政治上，商鞅改革了秦国户籍、军功爵位、土地制度、行政区划、税收、度量衡以及民风民俗，并制定了严酷的法律；经济上商鞅主张重农抑商、奖励耕织，军事上商鞅作为统帅率领秦军收复了河西。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，他代表了新兴的地主阶级的利益，材料一所述的措施中“坏井田”最能体现这一阶级的利益；秦孝公使用商鞅（的政策）,废除了井田制.开垦良田.奖励耕种和战斗的功绩,这虽然不是自古以来治理国家的方法.但是还是因为重视农业和军事,国力压倒了（或者说灭亡了）邻国称霸诸侯.然而这却是对夏商周以来的制度（奴隶制度）的破坏,人与人之间的身份等级也不再是依靠夏商周以来的血统.平民中的富人身价千万,而穷人（包括以前的贵族）却是食用糟糠.强国吞并其他国家的土地,而弱的国家却亡了国家。商鞅用土地改革标志封建制度取代奴隶制度.旧贵族丧失特权,新兴地主阶级掌握国家政权。（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这次改革起到的作用是：经过商鞅变法，秦国的旧制度被彻底废除，封建经济得到了发展，秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家，为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，左图中A是代表丞相；是中国古代官名。一般指皇帝下面的最高行政官，辅佐皇帝总理百政的官员。古代中国战国、秦朝、汉朝，辅佐君主的最高官吏。这一职务的职责是掌管行政。（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图中“皇帝”的权利是：总揽全国一切军政大权；皇帝独尊：成为秦王朝政治制度的基本特征。嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”。 ：全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽；中央和地方的主要官员也都由皇帝任免；军队的调动以虎符为依据，虎符由皇帝控制、发给。（6）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据图一、图二示意图，秦朝为巩固统一采取的措施是：统一货币；统一文字；促进各国的金融发展；并且将货币不同的问题改掉；统一文字，为了更好传播文化；并且也是对于他统一六国的一种肯定。