九年级同学小力时常在微信里记录生活中的点点滴滴，下面选取了他

本题考查以材料为素材考查自信、学会与父母沟通、创新等方面知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。（1）分析材料“这样不行，那也不行”是自卑表现，要树立自信，发现自己长处；“不想上学”要珍惜受教育权，自己履行受教育义务；“父母批评，就摔门而去”要学会尊重和理解父母，学会与父母沟通。（2）分析小军的困惑是“想创新不知怎么做”，可从树立理想，提高综合素质；培养实践能力和创新品质，敢于质疑；培养科学求实态度；勤于动手动脑 ，勇于实践，用知识解决问题等等方面组织答案。

（1）要改变自卑情绪，善于发现自己的长处，树立信心；勇敢地面对挫折，在挫折面前不气馁；尊重和理解父母，与父母沟通；自觉履行受教育义务，不能中途弃学等。（2）树立远大理想，努力学习，提高自己综合素质；培养实践能力和创新品质；敢于质疑，培养问题意识；多参与科技创新大赛，培养科学求实态度；勤动脑、动手，勇于实践；学会用知识解决问题等。