情境一：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进
题目描述
【题目】 情境一：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
情境二：七年级的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。
(1) 面对情境一中忧心忡忡的小华，请你告诉她怎样学会学习？
(2) 请分析情境二中的小梅有没有正确认识自己?怎样才能做更好的自己
答案解析
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式（2）没有正确认识自己 做更好的自己，就要扬长避短。需要主动改正缺点。需要不断激发自己的潜能。
（1）此问旨在考查学生对学会学习的认识，结合材料和所学，从学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、需要掌握科学的学习方法、需要善于运用不同的学习方式等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对正确认识自己和做更好的自己的掌握，题文中的小梅只注重外在美，没有注重内在美，是没有正确认识自己的表现；做更好的自己，需要扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等，言之有理即可。
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