在学习完《社会主义道路的探索》这一单元的内容后,小明同学总结

(1)“一五”计划期间。(2)第一届全国人民代表大会;《中华人民共和国宪法》。(3)初步建立社会主义基本制度;1956年。(4)“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”。(5)启示与教训:社会主义道路的探索不是一帆风顺的,在社会主义道路的探索中,我们要遵循经济规律,不能急于求成,要以经济建设为中心,不搞个人崇拜等。(言之有理即可)

试题分析：本题考查学生再现历史基础知识的能力，难度较低，学生的识记能力。（1）此问考查的一五计划的作用。根据所学知识，第一个五年计划期间，我国在重工业和交通运输业方面取得的巨大成就，因此被称为工业化的起步。（2）此问考查的是我国第一部社会主义宪法的相关史实。根据课本所学， 1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(3)此问考查的是三大改造的意义。根据课本所学，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工艺和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度。从此，进入社会主义初级阶段。（4）此问考查的是中国共产党在探索社会主义建设中的失误。1958年党中央为了加快经济建设，广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的局面。。当时我国刚从革命战争转到社会主义建设，没有经验，生产力水平达不到更快的进行经济建设。所以当时中国犯了对国情认识不足，缺少建设经验，急于求成忽视了客观规律的错误。错误的发动了“大跃进”和人民公社化运动，做的错误发展到高潮，发动了文化大革命。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                (5)此问属于开放性题目,考查学生以史为鉴、灵活运用知识的能力,启示与教训的总结,可以从“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”失误的原因角度思考、回答,注意语言的概括性、简洁性,言之有理即可。