考试
2022-12-17 10:30:56

儿童在发展早期,往往会认为所有会动的东西都是有生命的。后来,

题目描述

  单选题

  儿童在发展早期,往往会认为所有会动的东西都是有生命的。后来,当他们看到越来越多的东西(如纸飞机)并没有生命时,就会修正自己原来的认识。这种构建知识的方式是()。 A 同化 B 顺应 C 图式 D 平衡

答案解析

[题目解析本题考查的是皮亚杰认知发展理论。皮亚杰认为个体的建构方式有同化和顺应。同化是指在儿童发展中把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体的动作。就是当儿童在整个心理发展过程中,遇到与自身原有图式相吻合的经验时,就会加以同化。反之就会打破原有图式来顺应新环境。学生认识到纸飞机没有生命,改变了原有的认知结构,这是顺应。B项正确。故正确答案为B。   

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