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1970-01-01 08:00:00试述在歌唱教学中如何发展幼儿的创造性及应注意的问题
题目描述
试述在歌唱教学中如何发展幼儿的创造性及应注意的问题
答案解析
(一)创编动作 1、对于结构简单、工整,歌词内容富有动作性的歌曲,可以引导儿童展开一定的想象,为歌曲编出生动形象而有趣的表演性动作。 2、还有一类歌曲,歌词中既有具体的动作描写,又有较抽象的情感体验内容。 3、除了为歌曲创编配合歌词的表演性动作以外,还可以进行另外一种形式的创编,即为歌曲创编表演性的节奏动作。 4、无论进行哪种形式的动作创编,教师都应注意启发儿童的生活经验,引导儿童多观察周围生活,积累一定的动作语汇。 (二)创编歌词 1、学前儿童的歌词创编基本上是一种替换词的形式。歌曲多为简单而多重复的歌
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