未成年人的法律保护历来是一年一度“两会”的热点话题。在201

试题分析：（1）此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的分析运用，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护，材料中人民检察院采取的措施，属于司法保护。（2）此题旨在考查学生对对未成年人进行特殊保护的原因的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，从未成年人的身心特点、社会地位、社会因素等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生的综合分析能力，认真观察漫画的标题、文字和人物行为，从漫画中孩子只顾低头玩手机，过马路不注意交通安全的做法，是对生命的不负责任，不利于身心坚持，缺乏自我保护意识，是违法交通规则的行为，所以从珍爱生命、遵纪守法和自我保护等方面回答，言之有理即可得分。

（1）司法保护（2）①未成年人在生理和心理上还不够成熟，辨别是非、自我保护的能力比较弱，更容易受外界的不良影响和侵害。②未成年人是祖国的未来、民族的希望，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。（3）生命只有一次，要珍爱生命；养成遵纪守法习惯；加强自我保护意识。（以上3点任意2点即可，4分）