某中学为活跃校园文化,举办中外文化展览。阅读下列材料,回答问
题目描述
【题目】某中学为活跃校园文化,举办中外文化展览。阅读下列材料,回答问题。
展览一 人类文明的“轴心时代”
德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说,公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
展览二 中外戏剧名著荟萃
作者
汤显祖
莎士比亚
代
表
作
品
简 介
《牡丹亭》塑造一个女性形象—杜丽娘,她出生名门,自幼受到封建文化教育和严格管束,她如同笼中的鸟,强烈渴望冲出牢笼;在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下,她只能到梦中寻找自己的理想;进入鬼蜮的杜丽娘,由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争,使自己还魂。她还一鼓作气,让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。
《哈姆雷特》塑造的悲剧形象——哈姆雷特,其名言是:“人是一件多么了不起的杰作,多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么优雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长”。
展览三 17、18世纪中外文化名人
领域
国籍
人物
代表作
主要思想
思想家
中国
顾炎武
①
②
哲学家
德国
③
《纯粹理性批判》
④
(1)根据展览一,作为东西方先哲的孔子和苏格拉底各有什么主要的思想?他们的思想如何开创了东、西方不同的文化传统?
(2)根据展览二并结合所学知识,这两部戏剧作品的创作各建立在东、西方怎样的社会现实基础上?这两部戏剧作品有什么共同的精神追求?
(3)根据展览三,完成①②③④。
答案解析
(1)依据所学可知孔子提出“仁”和“礼”的思想,影响依据所学从儒家思想后来成为中国传统思想文化的主流回答;苏格拉底的主张依据所学可知提出“知识即美德”,影响依据所学从崇尚知识和自由探索的精神对后世西方哲学产生了深远影响回答。(2)第一小问依据展览二中的戏剧《汤显祖》的内容“由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情”可知传统封建礼教对人的束缚和压迫。依据《哈姆雷特》可知是文艺复兴时期的作品,结合材料和所学可知是天主教会宗教神学思想的束缚。第二小问依据材料的内容和所学可知二者都是要追求人的解放,反对封建思想的束缚。(3)依据表格中顾炎武结合所学可知其著作是《天下郡国利病书》;其主要思想是经世致用;依据《纯粹理性批判》可知其作者是康德;结合所学可知康德的主要思想是人非工具。
(1)孔子提出“仁”和“礼”,孔子为代表的儒家思想后来成为中国传统思想文化的主流;苏格拉底提出“知识即美德”,崇尚知识和自由探索的精神对后世西方哲学产生了深远影响。(2)传统封建礼教对人的束缚和压迫。天主教会宗教神学思想的束缚。都是要追求人的解放,反对封建思想的束缚。(3)《天下郡国利病书》;经世致用思想;康德;人非工具。
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