历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、

（1）①东汉、②北魏；刘邦、刘秀。（2）秦朝、西晋；三国两晋南北朝时期。（3）秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家、独尊儒术。秦始皇时焚书坑儒，刑罚苛刻，引起人民的反抗，最终被推翻，使得秦二世而亡。汉武帝时罢黜百家，独尊儒术，依靠儒家学说巩固政权和统治。（4）西周：C.春秋战国：A.秦朝：D；三国两晋南北朝：B。

（1）材料一表格中可知①、②分别指东汉和北魏；西汉政权和①所指政权的建立者分别是刘邦、刘秀；公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，他就是光武帝。（2）据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代为秦朝和西晋；秦朝结束了春秋战国以来的分裂混战局面，完成统一。西晋结束了东汉末年以来的三国分裂混战局面，完成统一。在中国古代历史分期中，表格中③所涵盖的时期一般称之为三国两晋南北朝时期。（3）结合所学知识可知，为了加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化，最后导致秦朝灭亡。为了加强中央集权，汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建文化的正统思想，从思想根源上完成了“大一统”。由此可知，始皇失败了，武帝成功了。（4）结合所学知识可知，西周实行分封制和宗法制，是以礼制为命脉的朝代。故西周与C搭配；春秋时代诸侯争霸，战国时期兼并战争不断，各国纷纷进行改革，确立了封建制。故春秋战国与A搭配；秦朝是我国历史上第一个统一的封建国家，故秦朝与D搭配；三国两晋南北朝时期，民族政权并立，各民族之间不断交融。故三国两晋南北朝与B搭配。