教育史上，认为教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜

[搜题无忧题目解析本题考查教育目的的价值取向的不同观点。个人本位论的观点是：要从个人本能的需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促进个人自我实现。因此，这一观点的教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能，以便在此基础上建立理想的社会和国家。B项正确。A项：社会本位论的观点是：因为个人生活在社会中，受制于社会环境，所以要从社会发展需要出发，注意教育的社会价值；主张教育目的是培养合格公民和社会成员；教育是国家事业；评价教育要看其对社会发展的贡献的指标。与题干不符，排除。C项：教育无目的论的代表人物是杜威。杜威否定教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。与题干不符，排除。D项：教育目的的价值取向观点不包含泛化论。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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