制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读材料，回答问

（1）禅让制；王位世袭制代替禅让制（家天下代替公天下）。（2）西周的分封制；为稳定周初的政治形势，巩固疆土。（3）秦孝公；富国强兵，在兼并战争中取胜；法家。（4）商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

（1）根据材料一、二，结合所学知识可知，“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期禅让制；材料二“禹传子，家天下。”可知，禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏朝开始 世袭制 代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。因此材料反映出更替首领的办法的新变化，是王位世袭制代替禅让制。（2）根据材料三，结合所学知识可知，图片显示金字塔式的等级情况，是因为西周实行的分封制；西周实行这一制度的目的，是稳定周初的政治形势，巩固疆土。（3）根据材料四，结合所学知识可知，战国时期，公元前356年以求富国强兵，在兼并战争中获胜，秦孝公任用商鞅进行变法。商鞅是法家学派的代表人物。（4）结合所学知识可知，商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。