思想品德课上，同学们围统“幸福是奋斗出来的“这一主题，展开了

（1）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。学生只要根据自己的实际情况，说明将来希望从事的职业、对学业成就的追求，甚至是家庭生活，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，战胜挫折就要树立正确的人生目标、正确认识挫折、激发探索创新的热情、学会自我疏导。只要学生从上述四个角度进行说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下战胜挫折的具体方法，也可以酌情给分。（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，磨砺坚强意志就必须树立明确的目标、从身边小事做起、善于管理自己、在艰苦的环境中锻炼自己。只要学生从上述四个角度进行说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下磨砺坚强意志的方法，也可以酌情给分。

（1）例答：将来从事自己喜欢的职业等。（2）①战胜挫折，就要树立正确的人生目标；②正确认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法；③激发探索创新的热情；④学会自我疏导。（3）①磨励坚强意志，必须树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起；②应善于管理自己；③要主动在艰苦的环境中锻炼自己。