考试
2022-12-17 02:10:41你在课堂授课时，发现有两个学生正在交头接耳，窃窃私语。这时，
题目描述
单选题
你在课堂授课时，发现有两个学生正在交头接耳，窃窃私语。这时，你会采取的提醒方式是() A 言语提醒 B 非言语暗示 C 有意忽视 D 暂时隔离
答案解析
[题目解析由于一般问题行为大都是一些暂时性的干扰，教师在处理这些行为时，通常只需要运用简单的非言语线索进行暗示，就可以得到既制止问题行为又不影响课堂教学进程的双重效果。例如，如果两个学生正在交头接耳，那么教师就可以用眼睛看着这两个学生或其中的一个，或走到他们身边轻轻敲一下课桌，或突然停下咳嗽一两声，这样通常都能引起他们的注意，从而终止其问题行为。
：B
加载中...
AI正在思考中，请稍候...相关试题
19、下列法律责任形式属于行政责任的是（）。
8386 ●在Excel中，A1：A5单元格
文学的社会过程 名词解释
166、2018年9月1日起实施的《上海轨道
（单选题）本位主义是从地区、部门的利益出发，
【简答题】 胶片、磁带上的霉污用什么去除？（
在马克思的墓碑上刻着标志马克思主义哲学基本特
1956年，社会主义制度确立之后，中国共产党
浙江杭州西子湖畔有座岳王庙，人们立庙纪念岳飞
149.生产经营规模较小的生产经营单位在建立
离心泵的作用及其主要性能参数是什么？
过梁上的荷载，应按过梁上的实际墙体高度和楼板
从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的（
下列各对联与其所涉及的人物对应错误的一项是：
生产质量事故分哪两类？
近代中国第一个地方傀儡政权出现在（）
电梯型号拖动方式中字母“J”表示的意思是(
我国房地产物权类型。
根据《广西壮族自治区人口和计划生育条例》的规
病毒的复制周期包括吸附、 、 、 、和装配释