社会生活离不开规则，阅读材料，回答问题。

（1）此问旨在考查学生对一般违法的认识，主要考查学生的理解运用能力。根据所学，违法行为包括行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为，其中行政违法行为和民事违法行为对社会危害性较小，属于一般违法，刑事违法行为对社会危害性较大，触犯刑法，属于严重违法行为，即犯罪。题文中郑某散布谣言，违反了治安管理处罚法，属于行政违法，即一般违法行为。理由从题文中郑某受到行政拘留3天的处罚，对社会危害性较小回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对生命健康权的认识，主要考查学生的分析运用能力。认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点。漫画中由拥挤的路口转变为车让人，文明礼让，体现了对生命的尊重，所以有利于保障公民的生命健康权。从心理健康的角度，文明礼让体现了对生命的尊重，是肯定他人生命价值的表现；从道德的角度，文明礼让体现了换位思考、与人为善。（3）此问旨在考查学生对竞争与合作关系的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中小金和小丽既是竞争对手，又是合作伙伴，他们相互帮助，相互竞争，共同提高，表明我们要树立良好的竞争意识，学会在合作中竞争，在竞争中合作， 竞争合作求双赢等。

（1）一般违法行为，郑某在朋友圈散布谣言，违反了治安管理处罚法；同犯罪相比社会危害性较小；被行政拘留3日，属于一般违法行为。（2）生命健康权。心理健康：肯定他人的价值，尊重他人的生命；道德：学会换位思考、与人为善。（3）培养健康的竞争意识；学会在合作中竞争；学会在竞争中合作。