面对民族危机不断加深,近代一部分先进知识分子进行了救亡图存的
题目描述
【题目】面对民族危机不断加深,近代一部分先进知识分子进行了救亡图存的探索。阅读材料,回答问题。
材料一 其中最要紧的有两件事。第一,以后政府的考试不用八股文,都用政治经济的策论。第二,裁汰了许多无用的衙门和官职。同时添了一个农工商总局,好像我们现在的经济部,想要推行经济建设。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 湖北军政府
材料三 (20世纪初)尽管中国告别了过时的政治体制,往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活。民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和进步的社会。
——徐中约《中国近代史——节选》
(1)材料一反映的是什么历史事件?其主要推动者是谁?
(2)材料二中的军政府成立于哪一年?历史上把这次革命称为什么?其领导者是谁?
(3)材料三中的“过时的政治体制”是指什么制度?结合所学知识指出,进行一场彻底的思想变革,中国知识分子又进行了什么探索?标举的口号是什么?吹响运动“号角”的是谁?
(4)以上三则材料共同反映了近代哪一个先进阶级的救亡图存的探索?
答案解析
(1)事件:戊戌变法(或百日维新);康有为。(2)1911年;辛亥革命;孙中山。(3)制度:君主专制制度;新文化运动;民主与科学;陈独秀。(4)民族资产阶级。
(1)第一问依据材料信息“第一,以后政府的考试不用八股文,都用政治经济的策论。第二,裁汰了许多无用的衙门和官职。同时添了一个农工商总局”可知,此内容反映的是戊戌变法;第二问依据所学可知,戊戌变法的主要推动者是康有为。在民族危机和康有为屡次上书警告之下,1898年光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。(2)第一问依据所学可知,1911年武昌起义后,成立了湖北军政府;第二问依据所学可知,历史上武昌首义所引发的革命称为辛亥革命;第三问依据所学可知,孙中山是辛亥革命的领导者。(3)第一问依据材料信息“尽管中国告别了过时的政治体制,往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活。民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序”可知,“过时的政治体制”是指君主专制制度,辛亥革命推翻了两千多年的君主专制制度;第二问依据所学可知,袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实,但是袁世凯倒行逆施,妄图恢复帝制,新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中,以陈独秀为首的先进的知识分子认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,从而掀起了一场伟大的思想解放运动即新文化运动;第三问依据所学可知,1915年,陈独秀、李大钊等进步知识分子高举“民主”“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动;第四问依据所学可知,吹响新文化运动“号角”的是陈独秀。(4)依据所学可知,戊戌变法、辛亥革命、新文化运动反映了民族资产阶级的救亡图存的探索。
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