小李很喜欢数学，因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪

题目描述

【题目】小李很喜欢数学，因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了他，他对数学就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们（　）A.学习兴趣的培养就是根据老师的好坏来决定的B.要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系C.要据理力争，弄清事实，绝不让步D.学生只要关注学习，不要关注老师

本题主要考查学会和老师交往这一知识点，要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系。题干中小李的做法是错误的，不能因为老师的错怪，就凭自己的喜好来决定学不学数学，应体谅老师的过错与失误，要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系，所以B说法正确，其他选项不合题意，故选B。

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