（8分）欣赏下面关于权利与义务的漫画，结合课本知识回答问题。

（1）反映了现实生活中，有些人只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务。（2分，意思相近即可） （2）错误的。（1分）在我国公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（3）法律鼓励做的积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的坚决不做。

试题分析：（1）此问旨在考查学生从漫画中获取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力，难度值中等。认真观察漫画及漫画中的文字可以看出，现实生活中，有些人只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务。（2分，意思相近即可） （2）此问旨在考查学生明辨是非的能力、运用所学知识分析解决问题的能力，难度值中等。解答此类问题要注意按照“判断正误---说明原因”的思路组织答案。从第一问的回答中可以看出，漫画中人物的做法是错误的。（判断正误）因为在我国公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（说明原因）（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况、落实情感态度和价值观目标，难度值一般。从分值设置看，此问设3分，要求学生回答三点做法。根据所学知识，履行法定义务就要做到：法律鼓励做的积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的坚决不做。