思想解放推动社会进步。阅读以下材料,回答问题。
题目描述
【题目】思想解放推动社会进步。阅读以下材料,回答问题。
材料一 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史 上第一次思想解放运动,对当时和日后社会发展,起了巨大推动作用。
材料二 要拥护那德先生,便不行不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
材料三
(1)儒家学派的创始人是谁?据材料一归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。
(2)材料二反映了中国近代发生的什么运动?这场运动高举哪“两面大旗”?
(3)图一和图二所述内容分别与哪一事件有关?
(4)图一中孟德斯鸠提出了什么学说“以权力约束权力” ?写出图一与图二事件之间的内在联系。
答案解析
试题分析:(1)此题考查孔子及百家争鸣的相关知识点。儒家学派的创始人是春秋时期的大思想家、大教育家——孔子。据材料一可知,百家争鸣对中国发展的重要意义是构造中华民族传统文化的基本精神,解放了思想,推动了社会发展。(2)此题考查新文化运动的相关知识点。材料二出自陈独秀,他是新文化运动的代表人物,所以材料二反映的是中国近代史上的新文化运动。“德先生”和“赛先生”即“民主”和“科学”,它们分别是新文化运动中高举的两面大旗。(3)此题考查启蒙运动和美国独立战争的相关知识点。孟德斯鸠是法国启蒙运动的代表人物。1776年7月4日,《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。所以图一和图二所述内容分别与启蒙运动和美国独立战争有关。(4)此题考查孟德斯鸠的思想主张及启蒙运动的影响。图一中孟德斯鸠提出了行政权、立法权和司法权“三权分立”学说,主张“以权力约束权力”。启蒙运动与美国独立战争之间有着内在的联系,即启蒙运动为美国独立战争提供了锐利的思想武器。
(1)孔子 构造中华民族传统文化的基本精神,推动社会发展。(2分)(2)新文化运动 民主和科学 (2分)(3)启蒙运动 美国独立战争 (2分)(4)三权分立 启蒙运动为美国独立战争提供了锐利的思想武器。 (2分)
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