某校八(3)班同学学习了“我国的基本制度”后,班长组织同学们
题目描述
【题目】某校八(3)班同学学习了“我国的基本制度”后,班长组织同学们开展了一次有意义的活动:“看图连环问”之闯关游戏,你能快速过关吗?
(1)哪幅图反映的是基层群众自治制度?
(2)除了能反映基层群众自治制度的图片外,你能说说其它几幅图分别反映我国的哪一政治制度吗?
(3)图a提到的山西省人民代表大会的组成人员叫什么?是如何产生的?
(4)有人说,我们所学的第五课“我国的基本制度”在上述图片中只差一种了,你同意吗?十九届四中全会对这一制度做出了新的概括,请你帮同学解释一下。
答案解析
(1)c(2)a人民代表大会制度b中国共产党领导的多党合作和政治协商制度d民族区域自治制度(3)山西省人大代表,间接选举产生(4)同意,缺了基本经济制度。以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。
(1)本题考查基层群众自治制度。村委会和居委会是基层群众自治组织。图c中投票选举村干部体现出基层群众自治制度。(2)本题考查我国的政治制度。图a中人民代表大会的召开,体现出人民代表大会制度。图b中政协会议的召开,体现出中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。图d中民族自治区的图示,体现出民族区域自治制度。(3)依据所学知识可知,图a提到的山西省人民代表大会的组成人员叫山西省人大代表。其产生是间接选举的方式产生的。(4)本题考查我国的基本经济制度。材料和问题中没有涉及到我国的基本经济制度,因此观点正确。依据所学知识,十九届四中全会上指出的我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。
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