材料一他任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,
题目描述
【题目】材料一他任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队扩充疆域。通过改革,齐国国富兵强。
——《人教版七年级教材》
材料二商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料三为了便于学习和接受汉族的先进文化,……要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
(1)材料一中的他是谁?依据所学知识,指出管仲改革对他有何影响?
(2)据材料二,指出商鞅变法的目的。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。
(3)材料三反映的是谁进行的改革?其改革的作用是什么?
(4)你认为以上三则材料所反映的改革有何共同之处?
答案解析
(1)齐桓公;齐桓公成为春秋五霸中的第一位霸主。(2)目的:富国强兵;影响:秦国的政治得到改善,社会经济迅速发展,军队战斗力增强,为后来秦始皇统一中国打下了坚实的基础。(3)北魏孝文帝改革;作用:促进民族融合,为南北统一创造条件。(4)都成功了(都顺应了时代发展的潮流)。
(1)根据材料内容可知任用管仲为相进行改革的是齐桓公;依据所学知识可知,齐国通过管仲的改革,国富兵强,为齐桓公的称霸奠定基础,使齐桓公成为春秋五霸中的第一位霸主。(2)根据材料二结合所学知识可知,商鞅变法的目的是使秦国实现富国强兵;商鞅变法是战国时期一次较为彻底的改革运动,大大推动了社会进步和历史的发展。通过改革,秦国废除了旧的制度,创立了适应社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步,促进了经济的发展,同时,壮大了国力,实现了富国强兵,为以后秦统一全国奠定了基础。(3)根据材料三的内容可知这是北魏孝文帝的改革;依据所学知识可知,北魏孝文帝的改革,促进了民族融合,为北方经济的恢复发展做出了贡献,也使少数民族生活方式封建化,为南北统一创造条件。(4)本题属于开放性试题,言之有理即可。管仲改革、商鞅变法、北魏孝文帝的改革,都是成功的改革,这些改革都是顺应了历史发展的潮流,推动了社会的进步与发展。
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