(学法用法,我能行)
题目描述
【题目】(学法用法,我能行)
情景一:王松是一名九年级的学生,他经常私自把一些同学的通信内容、家庭住址等信息发到群里,给相关同学带来了困扰。
情景二:中学生林某在骑自行车时被骑摩托车的李某撞倒,造成腿部骨折。李某要求此事与林某私了,答应承担一切费用。林某家人答应了。3个月后,林某出院,共花去各种费用1万元。李某见数额太大,只同意承担一半费用。结果,双方争执不休。林某及其家人一怒之下将李某打伤,李某一纸诉状将林某及其家人告上了法庭。
(1)王松侵犯了他人的什么权利?如果你想依法维护自己的这项合法权益,你的诉求可能是什么?
(2)以上情景告诉我们进行民事活动时应该注意些什么?
答案解析
(1)本题考查隐私权的相关知识。分析题干中的关键信息“他经常私自把一些同学的通信内容、家庭住址等信息发到群里”说明王松侵犯了他人的隐私权。如果想依法维护自己的这项合法权益,诉求可能是停止侵害、赔礼道歉、消除影响。(2)本题考查公民的权利和义务的相关知识。分析题干中的关键信息“李某见数额太大,只同意承担一半费用”启示我们进行民事活动时应该注意积极主动承担侵权责任,不推诿、不逃避。分析题干中的关键信息“林某及其家人一怒之下将李某打伤,李某一纸诉状将林某及其家人告上了法庭。” 告诉我们进行民事活动时应该注意依法进行民事活动,遵循民事活动的基本原则,增强民事责任意识;尊重他人的民事权益;学会依法保护自己的民事权益。
(1)隐私权。诉求:停止侵害、赔礼道歉、消除影响。(2)①依法进行民事活动,遵循民事活动的基本原则,增强民事责任意识;②尊重他人的民事权益;③学会依法保护自己的民事权益;④积极主动承担侵权责任,不推诿、不逃避。
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