科技创新改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(1)
题目描述
【题目】科技创新改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(1)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。
材料二 第二次工业革命期间,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。
(2)材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁?“工业文明的新时代”指的是什么时代?
材料三
图一中国自主研制大型客机C919 图二微信、二维码
(3)材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?
材料四 九年级(1)班小明、小王同学对工业革命的评价:
小明:“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。”
小王:“工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。”
(4)材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。
答案解析
(1)依据材料一“正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了”的信息, 依据所学可知,牛顿是自然科学的奠基人,他提出了运动三大定律,成为工业革命的理论基础。(2)依据所学可知,1789年,美国科学家爱迪生发明了电灯,提高了人们的生活水平,电力取代蒸汽成为工厂的主要动力,人类进入电气时代,所以“工业文明的新时代”指的是电气时代。(3)依据材料三的图一信息, 依据所学可知,中图一所示的科技成果是飞机,1903年,美国莱特兄弟发明了飞机,开辟了交通领域的新纪元。图二所示的科技成果是电子计算机,这是是第三次科技革命的核心技术,人类从此进入信息时代。(4)依据材料四“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音”以及 “工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。”的信息,结合所学可知,两个人的评价都是不正确的;评价事物要一分为二分析和看待问题,既要看到有利的一面,又要看到不利的一面,他们俩都只看到了一面,具有片面性。
(1)运动三大定律,或者万有引力定律,或者牛顿力学;答出一个就得分(2)爱迪生;电气时代(3)第二次工业革命;电子计算机(或计算机网络技术、信息技术);(4)不正确;评价事物要一分为二分析和看待问题,既要看到有利的一面,又要看到不利的一面。
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