补写出下面句子中的空缺部分。

题目描述

【题目】补写出下面句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______，______ ”写刘裕北伐时驰骋疆场、所向披靡的气势。

（2）韩愈《师说》中用一句“______”开门见山，亮明了自己的观点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比，指出这是“______”的糊涂做法。

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“______，______ ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

（4）李清照的《声声慢》中，词人化繁为简，把所有的凄苦、孤独、无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“______，______ ”代之。

（5）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息的句子是:“____________，____________。”

答案解析

此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定、有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：戈、虎、师、遗、豪、第、得、兮、哀。

金戈铁马??? 气吞万里如虎??? 古之学者必有师??? 小学而大遗??? 江山如画??? 一时多少豪杰??? 这次第??? 怎一个愁字了得??? 长太息以掩涕兮??? 哀民生之多艰???

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