阅读下列图文材料,回答以下几个问题。
题目描述
【题目】阅读下列图文材料,回答以下几个问题。
材料一 如图
材料二 为国家之土地,再为学生被拘,速求释放。
材料三 ……6月5日,上海工人罢工,商人罢市。忍痛停业,冀救被捕学生,不除国贼,誓不开市。
请回答:
(1)材料一中的这幅漫画反映了怎样的史实?直接引发五四运动的爆发。
(2)依据材料二、三和所学知识,说说五四运动扩大的表现?
(3)五四运动在斗争中取得的对外胜利是什么?
(4)五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求。作为青少年,我们应该怎样继承和发扬五四精神?
答案解析
(1)巴黎和会上中国外交失败。(2)由青年学生为先锋变成了以工人阶级为主力。(3)中国代表没有在“巴黎和约”上签字(拒签合约)。(4)要热爱祖国,要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,为实现中华民族复兴的中国梦贡献力量。
(1)根据材料一中的这幅漫画“沮丧的德国人,得意的日本人”,可知与巴黎和会相关;结合所学知识可知,第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本,巴黎和会上中国外交失败。1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行,引发了五四运动。(2)根据材料二、三,结合所学知识可知,五四运动扩大的表现,是由青年学生为先锋变成了以工人阶级为主力。(3)结合所学知识可知,五四运动在斗争中取得的对外胜利,是中国代表没有在“巴黎和约”上签字(拒签合约),这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。(4)结合所学知识可知,作为青少年,我们应该继承和发扬五四精神,要热爱祖国,要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,为实现中华民族复兴的中国梦贡献力量。
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