“美丽中国”是新时代中国特色社会主义发展的最新目标。阅读材料
题目描述
【题目】“美丽中国”是新时代中国特色社会主义发展的最新目标。阅读材料,完成下列要求。
材料党的十九大报告指出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二O二O年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从二O二O年到二O三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从二O三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
“美丽中国”,美在山川,美在文化,美在历史,更美在人文——最关键的是人。美丽也需要我们每一个人踏踏实实去创造、去实践。分清身边的美与丑,节约身边的一滴水、拾起地上的一张废纸、扶起摔倒的老人、陶冶高尚情操……美丽就在这些细节当中。“美丽中国”需要我们不断地去发现美、创造美,更需要不断地呈现我们的道德之美、人性之美。
从“文化建设的中心环节”角度,谈谈呈现道德之美、人性之美的意义。
答案解析
本题以“美丽中国”是新时代中国特色社会主义发展的最新目标为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。本题要求考生从“文化建设的中心环节”角度,谈谈呈现道德之美、人性之美的意义。本题属于意义类主观解析试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。故通过材料的解读,本题着重可以从培育和践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观、加强社会主义道德建设以及加强公民的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标等角度进行分析作答即可。
①坚持公民基本道德规范,培育和践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观,建社会主义核心价值体系。②引导人们全面提高公民道德修养,加强社会主义道德建设,建设和谐社会和美丽中国。③呈现“道德之美”、“人性之美”,重在行动,有利于加强公民的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
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