布鲁纳主张教学的最终目标是( )。
题目描述
单选题
布鲁纳主张教学的最终目标是()。 A 学会新知识 B 理解学科的一般结构 C 发现学习 D 建立SR的联结
答案解析
[题目解析本题考查的是布鲁纳的学习理论。布鲁纳是一位在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者。他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为认知——结构论或认知发现说。由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。所谓学科的基本结构,是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。因此,布鲁纳主张教学的最终目标是理解学科的一般结构。B项正确。A、C两项:学会新知识、发现学习均不是布鲁纳主张的教学最终目标,均为干扰项。与题干不符,排除。D项:属于行为主义学习理论的主张。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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