在实际教学中，我们提倡既要丰富学生对现实生活的感性认识，也要

题目描述

　　单选题

　　在实际教学中，我们提倡既要丰富学生对现实生活的感性认识，也要促使其掌握一定的书本知识，这体现了教学过程具有（）。 A 教师主导和学生主体相结合的规律 B 掌握知识与发展能力相结合的规律 C 传授知识与思想教育相统一的规律 D 间接经验与直接经验相结合的规律

答案解析

[题目解析本题考查教学过程的基本规律。间接经验与直接经验相结合的规律表现在教学中学生主要是学习间接经验，要使人类的知识经验转化为学生真正理解掌握的知识，必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础。题干中丰富感性认识对学生来说是直接经验，学习书本知识对学生来说是间接经验。这说明教学过程具有间接经验与直接经验相结合的规律。D项正确。A项：教师主导和学生主体相结合的规律表现在教学是教师教学生去学，学生是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导、指导作用。与题干不符，排除。B项：掌握知识与发展能力相结合的规律表现在学生认识能力的发展有赖于知识的掌握，学生掌握知识的速度与质量，有赖于学生原有智力水平的高低。与题干不符，排除。C项：传授知识与思想教育相统一的规律表现在学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握，学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

在实际教学中，我们提倡既要丰富学生对现实生活的感性认识，也要

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