在教学过程中，强调教师“吃透两头”所指的是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查对教学过程的认识。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，即教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养思想品德的过程。教学的依据不是由老师来决定的，它要靠教师“吃透两头”：（1）吃透教材；（2）吃透学生。要“吃透学生”，就要关注学生“最近发展区”的学习背景，研究学生的认识规律。而“吃透教材”可以有两种思维途径：①从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡；②从已知到未知，不必都从感知具体事物开始。“吃透教材”则更有利于教师组织教学，提高教学效率。因此，在教学过程中，强调教师“吃透两头”所指的是充分理解教材和充分认识学生。A、C两项正确。B项：认真备课是上课前的准备工作，是教好课的前提。与题干不符，排除。D项：教师要仔细和及时批改作业，以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况，作为改进教学的依据。与题干不符，排除。故正确答案为AC。 　　

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