背景材料： 国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM

试题分析：这是一道辨析题，需要我们先进行判断，在运用已有的知识进行说理。问题的主旨落在“PM2．5的产生与中学生无关，不必杞人忧天”。中学生是社会的一个重要组成部分，也有责任和义务关注社会的发展与变化。为此，凡是持题文中观点的人就是不负责任的说法。接下来，需要我们回答“PM2.5超标”的危害性；中学生应该增强危机感，认识到关注“PM2.5”与中学生息息相关的关系；最后进行升华，中学生具体应该如何关注PM2.5，写出我们的具体行动，实际上就是节约资源、保护环境的行动。这样，我们对问题的分析就会层层深入，有理有据地进行辨析。

(11分)这种观点是错误的。(1分)首先，持这种观点的人是不负责任的表现。（ 2分）PM2．5含有大量的有毒物质，直接危害我们的生命健康，影响我国社会经济的可持续发展。(2分)当代中学生是国家的未来，要增进关爱他人、关爱社会的亲社会情感，把个人的前途和命运与祖国的前途和命运有机结合起来，增强社会责任感。(2分)其次，PB2．5与每个人的生活与学习有密切的联系。(2分)如，不参加野外烧烤活动，不参与燃放烟花爆竹，不要随意焚烧垃圾。中学生要增强环保意识，养成绿色生活和文明生活的良好习惯。(2分)