人力资源管理师证
2025-03-15 14:22:29

儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程,说明了儿童

题目描述

儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程,说明了儿童获得数学知识的过程是()

A

从具体到抽象

B

从个别到一般

C

从同化到顺应

D

从不自觉到自觉

答案解析

A

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