考试
2022-12-16 21:23:47

(2016山西)分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,

题目描述

  判断题

  (2016山西)分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。()

答案解析

[题目解析分组教学和班级授课制各有其利弊,不能说谁比谁更优越。   

:错误

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