材料一中的小龙如果长此以往而不被正确引导，可能会产生（ ）。

[题目解析本题考查习得性无助感产生后的表现。材料一中的小龙长期将学习失败归因于能力上而不被正确引导，就会形成一种习得性无助感。习得性无助是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。习得性无助的概念最初是由美国学者塞利格曼提出的，他认为习得性无助感产生后有以下三方面的表现。（1）学习动机降低。学生积极学习、努力进步的要求降低，对待学习消极被动，失去兴趣，把它看成是对教师、家长的应付。（2）认知出现障碍。在屡次失败后，对自己失去信心，潜意识中存在一种心理定势，认为自己能力有限，不如别人，因此本该学会的知识，在学习过程中也出现困难，难以掌握，因此，自我效能感也会有所降低。（3）情绪失调。在最初失败时，感到烦恼、无助，在接踵而来的挫折和责骂之后，逐渐悲观、颓丧，甚至冷淡或陷入抑郁状态。A、B、D三项正确。C项：去人性化是指刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。它是一种教师职业倦怠的表现，与材料一中小龙长此归因于能力不足而造成的习得性无助感的表现无关。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。 　　

：ABD